Zmiana rozporządzenia w sprawie akredytacji placówek doskonalenia nauczycieli.

Dziennik Ustaw

Dz.U.2014.840

Akt utracił moc

Wersja od: 13 kwietnia 2016 r.

ROZPORZĄDZENIE

MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1

z dnia 17 czerwca 2014 r.

zmieniające rozporządzenie w sprawie akredytacji placówek doskonalenia nauczycieli

Na podstawie art. 77a ust. 11 ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.) zarządza się, co następuje:

§ 1.

W rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 grudnia 2003 r. w sprawie akredytacji placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. Nr 227, poz. 2248) wprowadza się następujące zmiany:

w § 3 pkt 1-4 otrzymują brzmienie:

"1) zapewnia wykwalifikowaną kadrę:

a) dyrektor placówki doskonalenia ukończył studia wyższe lub studia podyplomowe z zakresu zarządzania albo kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą, o którym mowa w przepisach w sprawie wymagań, jakim powinna odpowiadać osoba zajmująca stanowisko dyrektora oraz inne stanowiska kierownicze w poszczególnych typach publicznych szkół i rodzajach publicznych placówek,

b) nauczyciele opracowujący i wdrażający programy, o których mowa w pkt 2, mają kwalifikacje wymagane do zajmowania stanowiska nauczyciela w placówce doskonalenia nauczycieli, określone w przepisach w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli,

c) specjaliści niebędący nauczycielami, opracowujący i wdrażający programy, o których mowa w pkt 2, prowadzą zajęcia zgodnie z posiadanym wykształceniem i doświadczeniem zawodowym;

2) opracowuje i wdraża programy doskonalenia zawodowego nauczycieli, zwane dalej "programami", oraz przeprowadza ich ewaluację:

a) realizuje wspomaganie szkół i placówek obejmujące:

– pomoc w diagnozowaniu potrzeb szkoły lub placówki,

– ustalanie sposobów działania prowadzących do zaspokojenia potrzeb szkoły lub placówki,

– zaplanowanie form wspomagania i ich realizację,

– wspólną ocenę efektów i opracowanie wniosków z realizacji zaplanowanych form wspomagania,

b) organizuje oraz prowadzi sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli,

c) systematycznie i w jednolity sposób dokumentuje przebieg procesu planowania i wdrażania oraz ewaluacji realizowanych programów i form doskonalenia,

d) organizuje procesy edukacyjne w sposób sprzyjający rozwojowi osób, instytucji i organizacji korzystających z oferty placówki,

e) zaspokaja potrzeby osób, instytucji i organizacji korzystających z oferty placówki,

f) organizuje procesy edukacyjne, które są efektem współpracy nauczycieli i innych osób realizujących programy,

g) uwzględnia w planowaniu programów wnioski z analizy badań zewnętrznych i wewnętrznych;

3) prowadzi działalność informacyjną i upowszechnia problematykę z zakresu doskonalenia zawodowego nauczycieli:

a) opracowuje oraz upowszechnia materiały informacyjne i dydaktyczne w postaci papierowej i elektronicznej,

b) prowadzi własną stronę internetową i zapewnia nauczycielom możliwość wymiany doświadczeń w postaci elektronicznej;

4) zapewnia nowoczesną bazę dydaktyczną:

a) pomieszczenia, w których są prowadzone formy doskonalenia zawodowego nauczycieli, zapewniające jego prawidłowy przebieg i realizację celów programowych,

b) nowoczesne wyposażenie dydaktyczne umożliwiające stosowanie form i metod pracy wynikających z realizowanych programów,

c) odpowiednio do potrzeb i specyfiki programu - zapewnia sprzęt komputerowy i dostęp do Internetu,

d) dostęp do literatury i materiałów przewidzianych w programach,

e) systematycznie unowocześnianą bazę dydaktyczną, zgodnie z aktualnymi potrzebami i postępem technicznym.";

w § 4 dodaje się ust. 3 i 4 w brzmieniu:

"3. Potwierdzeniem spełniania przez placówkę doskonalenia wymagań, o których mowa w § 3 pkt 2 lit. d-g, jest otrzymanie w ostatniej ewaluacji zewnętrznej wyniku ustalonego co najmniej na poziomie B w odniesieniu do wymagania, o którym mowa odpowiednio w pkt 2-4 i 7 części IV. Wymagania wobec placówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych i bibliotek pedagogicznych określonych w załączniku do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. Nr 168, poz. 1324 oraz z 2013 r. poz. 560).

4. Jeżeli wniosek, o którym mowa w ust. 1, dotyczy placówki doskonalenia, w której:

1) nie było przeprowadzonej ewaluacji zewnętrznej albo

2) w wyniku ostatniej ewaluacji zewnętrznej ustalono poziom niższy niż poziom B w odniesieniu do przynajmniej jednego z wymagań, o których mowa w § 3 pkt 2 lit. d-g

- kurator oświaty przeprowadza, w terminie 3 miesięcy od dnia złożenia wniosku, o którym mowa w ust. 1, ewaluację zewnętrzną w odniesieniu do wymagań, o których mowa w pkt 2-4 i 7 części IV. Wymagania wobec placówek doskonalenia nauczycieli, poradni psychologiczno-pedagogicznych i bibliotek pedagogicznych, określonych w załączniku do rozporządzenia, o którym mowa w ust. 3.";

ZAŁĄCZNIK Nr 1

WZÓR

...................................................................................................

Kurator Oświaty w .................................................................

...................................................................................................

(adres)

WNIOSEK O PRZYZNANIE AKREDYTACJI

PLACÓWCE DOSKONALENIA NAUCZYCIELI

W uzgodnieniu z organem prowadzącym wnoszę o przyznanie akredytacji

.......................................................................................................................................................

(nazwa placówki doskonalenia nauczycieli)

Adres:

.......................................................................................................................................................

Telefon, e-mail, faks:

.......................................................................................................................................................

Organ prowadzący placówkę (nazwa, adres, telefon, e-mail, faks):

.......................................................................................................................................................

Dyrektor placówki (imię i nazwisko):

.......................................................................................................................................................

Data rozpoczęcia działalności przez placówkę ............................................................................

Do wniosku dołączam:

1) statut placówki;

2) własną ocenę działalności placówki, za okres od ............................................................. do ...............................................;

3) raport z ewaluacji zewnętrznej przeprowadzonej w placówce doskonalenia nauczycieli;

4) kopie uzyskanych przez placówkę certyfikatów, nagród, wyróżnień lub rekomendacji związanych z działalnością placówki w zakresie doskonalenia zawodowego nauczycieli¹⁾;

5) dowód wniesienia opłaty/oświadczenie, że placówka całość kształcenia i doskonalenia zawodowego nauczycieli prowadzi nieodpłatnie²⁾.

....................................................................................................................................

(podpis przedstawiciela organu prowadzącego) (podpis dyrektora placówki)

...........................................................

(miejscowość i data)

_____________________________________

¹⁾ Nie należy dołączać uzyskanych przez kadrę placówki indywidualnych certyfikatów, nagród, wyróżnień i rekomendacji.

²⁾ Niepotrzebne skreślić.

ZAŁĄCZNIK Nr 2

WZÓR

WŁASNA OCENA DZIAŁALNOŚCI

PLACÓWKI DOSKONALENIA NAUCZYCIELI

.......................................................................................................................................................

(nazwa placówki)

I. ZAKRES PRZEDMIOTOWY OCENY¹⁾

Obszar oceny	Numer załącznika	Przedmiot szczegółowy oceny
1	2	3
Kadra placówki²⁾	Symbol - K	Charakterystyka kadry
Kadra kierownicza	K-1	Przygotowanie w zakresie zarządzania.
Nauczyciele realizujący zadania w ramach programów doskonalenia zawodowego nauczycieli	K-2	Wykształcenie.
Specjaliści i eksperci realizujący zadania w ramach programów doskonalenia zawodowego nauczycieli	K-3	Wykształcenie i doświadczenie zawodowe.

______________________________

¹⁾ Zgodnie z porządkiem i numeracją kolumny nr 2 "Numer załącznika" poszczególne przedmioty oceny wymienione w kolumnie nr 3 "Przedmiot szczegółowy oceny" należy omówić szczegółowo w załącznikach.

Uwaga: do własnej oceny działalności nie załącza się świadectw, zaświadczeń, certyfikatów oraz innych dokumentów potwierdzających stan faktyczny – pozostają one do wglądu w placówce.

²⁾ Dotyczy wszystkich osób realizujących zadania statutowe placówki, bez względu na sposób i okres zatrudnienia w czasie realizacji programów doskonalenia zawodowego nauczycieli określonych w § 3 pkt 2 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 grudnia 2003 r. w sprawie akredytacji placówek doskonalenia nauczycieli (Dz. U. Nr 227, poz. 2248 oraz z 2014 r. poz. 840).

Obszar oceny	Numer załącznika	Przedmiot szczegółowy oceny
1	2	3
Działalność placówki	Symbol - D	Charakterystyka działalności
Programy doskonalenia zawodowego nauczycieli	D-1	Realizacja wspomagania szkół i placówek.
	D-2	Organizowanie oraz prowadzenie sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli.
	D-3	System dokumentowania przebiegu procesu planowania i wdrażania oraz ewaluacji realizowanych programów i form doskonalenia.
	D-4	Organizowanie procesów edukacyjnych.
	D-5	Zaspokajanie potrzeb osób, instytucji i organizacji korzystających z oferty placówki.
	D-6	Współpraca z nauczycielami i innymi osobami realizującymi rogramy doskonalenia zawodowego nauczycieli.
	D-7	Uwzględnianie w planowaniu programów doskonalenia zawodowego nauczycieli wniosków z analizy badań zewnętrznych i wewnętrznych.

Obszar oceny	Numer załącznika	Przedmiot szczegółowy oceny
1	2	3
Działalność informacyjna i upowszechnieniowa	Symbol - I	Charakterystyka bazy dydaktycznej
	I-1	Opracowywane i upowszechniane materiały informacyjne i dydaktyczne w postaci papierowej i elektronicznej.
	I-2	Prowadzenie własnej strony internetowej.
	I-3	Wymiana doświadczeń w postaci elektronicznej.

Obszar oceny	Numer załącznika	Przedmiot szczegółowy oceny
1	2	3
Baza dydaktyczna	Symbol - B	Charakterystyka bazy dydaktycznej
	B-1	Pomieszczenia przeznaczone do realizacji zajęć i form oskonalenia.
	B-2	Wyposażenie dydaktyczne.
	B-3	Sposób zapewniania uczestnikom dostępu do materiałów przewidzianych w programach doskonalenia zawodowego nauczycieli.
	B-4	Dokonywane przeglądy wyposażenia dydaktycznego.
	B-5	Dokonywane modernizacje i uzupełnianie bazy dydaktycznej uwzględniające aktualne potrzeby placówki oraz postęp techniczny.

II. PODSUMOWANIE WŁASNEJ OCENY DZIAŁALNOŚCI PLACÓWKI

1. Obszary działalności placówki najlepiej oceniane

.................................................................................................................................................

2. Obszary działalności placówki wymagające poprawy

.................................................................................................................................................

3. Podjęte przez placówkę działania zmierzające do poprawy obszarów wskazanych w pkt 2

................................................................................................................................................

III. WYKAZ ZAŁĄCZNIKÓW³⁾:

................................................................................................................................................

.............................................................................................................................

(miejscowość i data) (podpis dyrektora placówki)

______________________________

³⁾ Wpisuje się wyłącznie załączniki, w których został scharakteryzowany szczegółowy przedmiot oceny niewystępujący w "Zakresie przedmiotowym oceny". W każdym innym przypadku "Zakres przedmiotowy oceny" stanowi jednocześnie wykaz załączników.

ZAŁĄCZNIK Nr 3

WZÓR

PROTOKÓŁ

prac zespołu akredytacyjnego

powołanego przez .........................................................................................................................

w dniu ...........................................................................................................................................

w celu przeprowadzenia oceny działalności placówki doskonalenia nauczycieli:

.......................................................................................................................................................

(nazwa i adres placówki)

.......................................................................................................................................................

ubiegającej się o przyznanie akredytacji.

I. INFORMACJE O PLACÓWCE

1. Nazwa placówki ......................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

2. Adres placówki .......................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

3. Organ prowadzący placówkę ..................................................................................................

.......................................................................................................................................................

4. Dyrektor placówki

.......................................................................................................................................................

(imię i nazwisko)

5. Data rozpoczęcia działalności przez placówkę .......................................................................

6. Data złożenia przez dyrektora placówki wniosku o przyznanie akredytacji ..........................

.......................................................................................................................................................

II. SKŁAD ZESPOŁU AKREDYTACYJNEGO

Przewodniczący

....................................................................................................................