Iwankiewicz Maciej W., Nowa era kompetencji

Niezwykle dynamiczny rozwój cywilizacyjny, a szczególnie trendy w dziedzinach takich jak telekomunikacja, informatyka i sztuczna inteligencja, rzeczywistość rozszerzona i wirtualna, robotyka i automatyka, globalizacja i konsumpcjonizm, energetyka i ochrona klimatu, a także zmiany w strukturze społecznej, wynikające z różnorodności oraz starzenia się społeczeństw, powodują, że do rozwoju kompetencji powinniśmy podejść w sposób, który będzie odpowiadał na potrzeby kolejnych dziesięcioleci.

Patrząc na wyzwania przyszłości, należy na nowo określić, jaka wiedza jest i będzie nam potrzebna, jakie umiejętności i kompetencje staną się fundamentem efektywnego działania człowieka, motorem rozwoju nowych dziedzin gospodarki, a przede wszystkim rozwoju społecznego. Nakłada się na to, inna niż w historii, rzeczywistość jednoczesnego funkcjonowania w społeczeństwie i gospodarce czterech pokoleń o dość odmiennych cechach: baby boomers, X, Y i Z. I chociaż ten podział wiekowy w pewnym stopniu wyróżnia...